Trzeci dzień w ramach modułu III koncentrował się na poznawaniu zasobów i potencjalnych umiejętności technicznych, które warto przyswoić, aby skutecznie i fachowo realizować powierzone zadania dziennikarskie.
Tuż po śniadaniu podzieliliśmy się na grupy, aby wykonać zadania indywidualne, zespołowe i grupowe w Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych. Zrealizowaliśmy bardzo ciekawe, warsztaty ćwiczeniowe z wykorzystaniem zaawansowanej techniki komputerowej. Uświadomiliśmy sobie szereg możliwości i atrakcyjnych rozwiązań technologicznych pozostających do dyspozycji nie tylko potencjalnego dziennikarza. Niezapomniane pozostaną z pewnością ćwiczenia w Centrum Badawczo-Rozwojowym, o którym doczytaliśmy na stronach ww. instytucji „ (…) unikalna w skali kraju jednostka specjalizująca się w opracowywaniu innowacyjnych technologii informatycznych dla branży medycznej, sportu, przemysłu obronnego, firm branży medialnej i rozrywkowej, na przykład producentów gier komputerowych oraz teledysków”. Fotorelację z zajęć dołączamy poniżej.
W oczekiwaniu na kolejne warsztaty, w przestrzeni świetlicy SP5, rozwiązywaliśmy zadania logiczne, ćwiczące pamięć i koncentrację oraz doskonalące umiejętność pracy w małych zespołach zadaniowych. Przy wspólnym stole, ciekawych rozmowach szybko minął czas przeznaczony na ćwiczenia umysłu, urozmaicone słodkim poczęstunkiem i zdrowymi przekąskami.
Przed południem udaliśmy się w gościnne progi Młodzieżowego Domu Kultury nr 1 w Bytomiu. Tam pod kierunkiem państwa Natalii i Tarasa Rybaków uczestniczyliśmy w dwugodzinnym wykładzie poświęconym historii fotografii oraz specyfiki fotografii prasowej, który dopełniły zajęcia ćwiczeniowe. Wyznaczyliśmy sobie kolejne zadania-wykonanie zdjęć ilustrujących nasze warsztaty, które stanowiłyby rodzaj zarysu fotoreportażu. Następnie udaliśmy się do utrzymanego w stylu modernizmu budynku dworca PKP z halą peronową, z której kiedyś odjeżdżał ekspresowy Latający Ślązak, który rozwijał prędkość nawet do 160 km/h. Tu wykonaliśmy sesję zdjęciową, którą zakończył spacer uliczkami Bytomia do Szkoły Podstawowej nr 5. Po drodze mieliśmy okazję porozmawiać o wspólnych dla Bytomia i Drohobycza, a dostrzeżonych przez uczestników warsztatów, potrzebach związanych z renowacją zabytkowych kamienic, budynków, które witają podróżnych przyjeżdżających do wymienionych miast.
Po południu zrealizowaliśmy zajęcia integracyjne i warsztaty komputerowe w przestrzeni Szkoły Podstawowej nr 5 w Bytomiu. Najpierw szkolne korytarze zamieniły się w pracownie artystyczne, a tam - uczniowie w dwuosobowych grupach wykonywali plastyczne „portrety przyjaźni”. Ciekawe efekty pracy można podziwiać w minigalerii na pierwszym piętrze. Po wspólnej zabawie manualnej i relaksacji udaliśmy się na zajęcia do pracowni komputerowej. Tym razem uczyliśmy się przygotowywać i opracowywać materiały dziennikarskie, w tym notatki i zdjęcia, aby umieszczać je na wspólnie redagowanej internetowej platformie projektu. Po wyczerpującej pracy przyszedł czas na spacer i zasłużony odpoczynekJ przed ostatnim dniem naszych bytomsko-drohobyckich warsztatów młodych dziennikarzy, podczas którego zrealizujemy zadania wpisujące się w koncepcję inicjatorek autorskiego programu klasy edukacji-kulturalno medialnej realizowanej przez uczniów klasy 7b SP5 w roku 2017/2018: „Turystyka kulturalna”.
Projekt współfinansowany przez MEN w ramach programu pn.: „Rodzina Polonijna” realizowanego przez Stowarzyszenie „Wspólnota Polska”
